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<title>Maestría en Ciencias del Hábitat</title>
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<updated>2026-04-15T01:55:40Z</updated>
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<title>Aproximación teórico-metodológica a la gestión sostenible del patrimonio monumental transformado desde el modelo sincrético-axiológico</title>
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<name>López Tristán, Erick Alejandro</name>
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<updated>2025-08-14T14:24:11Z</updated>
<published>2025-06-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Aproximación teórico-metodológica a la gestión sostenible del patrimonio monumental transformado desde el modelo sincrético-axiológico
López Tristán, Erick Alejandro
La investigación analiza el proceso de transformación de la Antigua Penitenciaría de San Luis Potosí en el Centro de las Artes (CEART) y sus espacios complementarios, como el Museo Leonora Carrington y el Teatro Polivalente. El estudio parte del reconocimiento del patrimonio como producto cultural, simbólico y social, susceptible de resignificación a través de intervenciones contemporáneas. Frente a fenómenos como el fachadismo, que privilegian lo estético sobre lo histórico y social, se propone una aproximación teórico-metodológica basada en cuatro ejes: semiótica, sociología, axiología y modelos de integración sincrética. El análisis se desarrolla mediante un enfoque cualitativo y hermenéutico, considerando tres momentos clave del inmueble: su uso original como penitenciaría (1885–1990), la etapa de gestión previa al nuevo uso y el periodo de intervención arquitectónica (2004–2010). Se estudian los valores simbólicos, útiles, factológicos, estéticos y sociales del edificio, así como las estrategias proyectuales y materiales que integran lo antiguo con lo nuevo. El objetivo es identificar cómo las cualidades patrimoniales se preservan, reinterpretan o transforman en el nuevo uso, fomentando una gestión sostenible e integral del patrimonio monumental. La investigación aporta un modelo replicable para el análisis crítico de intervenciones en contextos patrimoniales con antecedentes históricos complejos.
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<dc:date>2025-06-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Reconversión de las aulas educativas Ford: Mejoramiento del confort térmico con técnicas bioclimáticas en San Luis Potosí</title>
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<name>Borjas Mata, Giovanna Odaí</name>
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<updated>2025-06-25T19:33:02Z</updated>
<published>2025-06-25T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Reconversión de las aulas educativas Ford: Mejoramiento del confort térmico con técnicas bioclimáticas en San Luis Potosí
Borjas Mata, Giovanna Odaí
Las aulas educativas deben ser adecuadas, confortables y seguras, dedicadas al aprendizaje y desarrollo del conocimiento, permitiendo que sea reciproco para alumnos y docentes. El sistema constructivo de estos espacios tiene como prioridad la seguridad y no las premisas del confort, generando escenarios de estrés térmico durante la jornada escolar, con síntomas como agotamiento, cansancio o somnolencia, principalmente en la temporada de primavera-verano, donde se registran las temperaturas más altas del año, así como niveles altos de concentración de dióxido de carbono. Con apoyo de la Metodología del Marco Lógico, el proyecto profesionalizante está orientado a la intervención de problemáticas específicas, se estudian 3 Escuelas creadas por la Empresa Ford en el Estado de San Luis Potosí con la premisa del Confort Térmico como interrogante, participando 4 valores: Temperatura, Humedad relativa, Velocidad del viento y Concentración de CO2 y Radiación solar, buscando mantener las aulas con una alta calidad de habitabilidad. Este proyecto se apoya en la investigación documentada, la recopilación y análisis de datos físicos, y la gestión de una propuesta de solución al problema detectado mediante programas de apoyo para la simulación, realizando un análisis de técnicas bioclimáticas, que permitan mejorar el confort térmico al interior del aula.
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<dc:date>2025-06-25T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Percepción de los habitantes y significado del paisaje cultural en el Ejido La Tinaja: una aproximación para el desarrollo local</title>
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<name>Juan Escobedo, Ithzel Harumi</name>
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<updated>2025-06-25T16:35:22Z</updated>
<published>2025-06-25T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Percepción de los habitantes y significado del paisaje cultural en el Ejido La Tinaja: una aproximación para el desarrollo local
Juan Escobedo, Ithzel Harumi
Este estudio busca comprender cómo los habitantes del Ejido La Tinaja perciben y atribuyen significado a su paisaje cultural, con el fin de promover el desarrollo local sostenible. Se destaca la importancia de entender cómo la percepción del paisaje influye en la identidad y el bienestar de la comunidad. El marco teórico revisa conceptos generales sobre paisaje, destacando la noción del paisaje a partir de la perspectiva del Convenio Europeo del Paisaje; destacando su importancia en México y las áreas naturales protegidas, particularmente la zona de Joya Honda, que posee un valor ecológico y cultural significativo.&#13;
La investigación está enmarcada en la línea de generación y aplicación del conocimiento en espacio arquitectónico y urbano, abordando aspectos teóricos y metodológicos que permiten una interpretación profunda del territorio desde la perspectiva de sus habitantes. El estudio de caso abarca antecedentes históricos del Ejido La Tinaja y su contexto geográfico y social en Soledad de Graciano Sánchez. La metodología combina técnicas cualitativas, incluyendo entrevistas y cuestionarios dirigidos a los habitantes para captar sus sensaciones y experiencias relacionadas con el paisaje.&#13;
Los resultados revelan que el paisaje cultural es fundamental para la identidad local, destacando elementos materiales e inmateriales que reflejan tradiciones, historia y relaciones con el entorno natural.
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<dc:date>2025-06-25T00:00:00Z</dc:date>
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<title>El mueble doméstico en México a través de la revista Diseño. Sugerencias para vivir mejor</title>
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<name>Loya Meléndez, Perla Antonia</name>
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<updated>2025-05-27T16:54:30Z</updated>
<published>2025-05-27T00:00:00Z</published>
<summary type="text">El mueble doméstico en México a través de la revista Diseño. Sugerencias para vivir mejor
Loya Meléndez, Perla Antonia
La década de 1970 en México fue un período de cambios culturales y sociales. Aunque se creía que México tenía el potencial para desarrollar un fenómeno de diseño propio, la mayoría de los muebles  y objetos de diseño más populares en ese período no eran diseñados ni producidos localmente. Esta situación planteaba una pregunta de investigación: ¿por qué el mobiliario doméstico popular en la época &#13;
no correspondía al diseño ideado por diseñadores mexicanos? La investigación tuvo como objetivo profundizar en el desarrollo  del diseño industrial en México durante la década de 1970. A pesar  de que en ese período se observó un impulso por parte del gobierno &#13;
para el estudio y la divulgación del diseño industrial a nivel nacional,  este esfuerzo se vio eclipsado por la creciente popularidad de diseños provenientes de Europa y Norteamérica en la publicidad y en la industria. &#13;
La investigación se enfocó en  caracterizar los elementos de diseño presentes en la revista "Diseño, Sugerencias para Vivir Mejor" y en comprender su contribución a la &#13;
promoción del diseño industrial en México durante la década de 1970 desde la perspectiva de los diseñadores de la época. Dicha revista desempeñó un papel importante en la promoción del diseño y la arquitectura, así como en la difusión de tendencias y corrientes &#13;
emergentes a nivel internacional. El enfoque de la investigación fue cualitativo y se buscó &#13;
identificar el origen del diseño promovido en la revista, así como verificar el desarrollo y expresión de un estilo propio en el diseño nacional durante los años de publicación de la revista. Para lograrlo, se llevó a cabo una revisión historiográfica que involucraba la &#13;
exploración de documentos históricos, archivos, libros y artículos  relacionados con el tema, también se realizaron entrevistas con  profesionales del diseño que ejercieron o estudiaron durante esa década.
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<dc:date>2025-05-27T00:00:00Z</dc:date>
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